Vers une généralisation du « Livre unique » en créole dans toutes les écoles d’Haïti
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) passe à la vitesse supérieure pour garantir l’accès aux outils pédagogiques fondamentaux. Ce lundi 30 mars, une réunion stratégique s’est tenue entre le Ministre Vijonet Déméro et les principaux acteurs de l’édition en Haïti pour sceller l’avenir du « Livre unique en créole haïtien ».
L’enjeu de cette rencontre était clair : lever les obstacles à la production et assurer une distribution fluide du manuel dans les 10 Directions Départementales d’Éducation (DDE). L’objectif affiché par les autorités est qu’aucun élève, quelle que soit sa situation géographique, ne soit privé de ce support essentiel.
Pour relever ce défi, le MENFP s’appuie sur un consortium de maisons d’édition engagées : C3 Éditions,
Éditions CUC, Kopivit
Maison Henri Deschamps
Éditions Pédagogie Nouvelle
Éditions Zémès
Une volonté politique ferme
Face aux représentants de ces entreprises, le professeur Vijonet Déméro a réitéré l’engagement indéfectible du gouvernement. Pour le titulaire du MENFP, le « Livre unique » n’est pas seulement un manuel, c’est un levier d’équité scolaire. Sa volonté est de massifier l’accès à cet ouvrage afin de réduire les disparités entre les établissements publics et privés. « Il s’agit de faire en sorte que beaucoup plus d’élèves aient accès à ce manuel scolaire », a martelé le Ministre lors des échanges.
Qualité et accompagnement pédagogique
Au-delà de la simple impression, le partenariat entre l’État et les éditeurs prévoit une montée en gamme du contenu. Les éditeurs se sont engagé sur deux axes majeurs :
L’amélioration continue : Une révision de la qualité éditoriale et pédagogique du livre pour les classes de la 1ère à la 4ème Année Fondamentale.
La formation des maîtres : Un volet crucial pour que les enseignants s’approprient pleinement de cet outil et optimisent son utilisation en salle de classe.
Cette collaboration entre le secteur public et les éditeurs privés marque une étape décisive dans la consolidation de la réforme curriculaire en cours, plaçant la langue maternelle au cœur des apprentissages fondamentaux.
