La DDE-SE célèbre la Journée nationale des enseignants haïtiens et honore plusieurs éducateurs émérites
M. Jocelyn Ambrose, Mme Marie Junave Michel, le pasteur Dieucin Marcelin, Mme Marie Gabrielle Confident, Mme Marie Gabrielle Valescot et M. Jean Joseph Quesner Posy ont été distingués par la Direction Départementale de l’Éducation du Sud-Est (DDE-SE) à l’occasion de la Journée nationale des enseignants.
Sous la direction du directeur départemental, M. Mascary Levêque, et de ses adjoints, une grande activité s’est tenue à Jacmel pour célébrer et honorer ces figures du corps enseignant haïtien.
Faisant office de maître de cérémonie, l’inspecteur Philippe Germain, cadre de la direction départementale, a procédé à la mise en contexte tout en rappelant la signification profonde de cette date: “La Journée nationale des enseignants haïtiens, célébrée cette année le 15 mai, est bien plus qu’une simple date dans le calendrier scolaire. Elle est la reconnaissance officielle de l’État haïtien envers celles et ceux qui constituent le socle vivant de notre système éducatif. Sans enseignants, pas d’école. Sans école, pas de nation”.
Plus loin dans son allocution, l’inspecteur Germain a informé que cette journée prenait une résonance particulière cette année. Elle s’inscrit en effet dans le cadre de la mise en œuvre du Cadre d’Orientation Curriculaire 2024-2054, un grand projet national qui ambitionne de transformer en profondeur le système éducatif sur les trente prochaines années.
Dans cette perspective, il informe que le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) a lancé un Programme National de Formation Numérique qui touchera 5 000 enseignants à travers tout le pays, dont 300 dans le département du Sud-Est.
“Aujourd’hui, nous sommes réunis ici à Jacmel pour rendre hommage à ces femmes et à ces hommes exceptionnels, pour reconnaître publiquement leur soutien irremplaçable et pour leur témoigner toute l’estime de notre communauté éducative. C’est dans ce contexte que s’inscrit cette cérémonie. C’est le sens de votre présence ici”, a ajouté l’inspecteur Philippe Germain.
Dans son discours de circonstance, le directeur départemental de l’éducation du Sud-Est, M. Mascary Levêque, a salué le travail impeccable des enseignants, leur rappelant qu’ils sont les “architectes silencieux de la nation”.
Que ce soit dans des salles de classe parfois sans toit, sur des routes impraticables ou dans des zones reculées où peu osent s’aventurer, M. Levêque leur a adressé des mots forts: “Vous êtes ceux et celles qui, malgré les difficultés matérielles et les incertitudes du lendemain, refusez d’abandonner vos élèves. Cette journée est la vôtre, et elle vous appartient tout entière”.
Le directeur croit fermement que célébrer l’enseignement ne revient pas simplement à honorer une profession, mais à reconnaître le socle même sur lequel repose la République.
En tant que premier responsable éducatif du Sud-Est, il a rappelé à ses pairs qu’ils sont les veilleurs de la connaissance, les remparts contre l’obscurantisme et les architectes infatigables d’une Haïti plus éclairée. “Malgré les vents contraires et les défis que connaît notre pays, vous restez ce poteau mitan qui maintient l’édifice social debout”, a-t-il soutenu.
Il a conclu son intervention en rendant un hommage appuyé aux personnalités primées:
“Aujourd’hui, mon hommage s’adresse à chacun d’entre vous. Éveillons une ferveur particulière pour les collègues que nous honorons aujourd’hui. Ces récipiendaires, par leur abnégation et leur excellence pédagogique, sont des modèles de résistance. Ils ont consacré des décennies à transmettre non seulement des savoirs, mais aussi des valeurs. En vous honorant, c’est l’esprit de sacrifice et la noblesse du sacerdoce enseignant que nous célébrons. Vous avez tracé des sillons dans lesquels les générations futures s’engageront avec fierté.”
En guise de conclusion, M. Levêque a rappelé aux enseignants que le Cadre d’Orientation Curriculaire 2024-2054 les place en première ligne comme acteurs du changement. Aucune réforme, aucune politique éducative, aussi ambitieuse soit-elle, ne peut porter ses fruits sans leur engagement. Ils incarnent l’âme du système éducatif, et c’est précisément pourquoi le MENFP place la valorisation de la profession enseignante au cœur de ses priorités.
Marcia MOÏSE
moisemarcha@gmail.com
