Nord-Est/Éducation : Une réforme pédagogique ambitieuse menée par le DDE-NE Luckner Mompremier
Depuis qu’il a été nommé à la direction de l’Éducation du Nord-Est, Me Luckner Mompremier conduit une révision approfondie du système éducatif avec un accent distinct sur la qualité de l’enseignement, la responsabilisation des enseignants et l’optimisation des outils numériques. Son approche ne se limite pas à des changements administratifs. Elle cible plus largement l’essence même de l’offre éducative.
Un des projets principaux porte sur la création d’un programme de formation continue pour les enseignants de la région. Mis en place en collaboration avec des institutions académiques locales, ce programme vise à enrichir les compétences pédagogiques des enseignants, particulièrement dans des matières clés comme les mathématiques, les sciences et le français. De plus, un système d’évaluation continue sera intégré afin de mieux ajuster les formations en fonction des besoins identifiés sur le terrain.
Pour assurer une supervision efficace, un nouveau protocole de suivi en classe a été instauré. Chaque inspection pédagogique repose désormais sur des indicateurs précis concernant la performance des élèves, la gestion de la classe et l’application du programme scolaire. Cette méthode, en combinaison avec une base de données centralisée, facilitera une analyse détaillée des pratiques pédagogiques et soutiendra la prise de décisions stratégiques.
Par ailleurs, Me Mompremier souhaite impliquer davantage les communautés locales dans le processus éducatif. Des consultations communautaires sont en cours afin de renforcer le lien entre les écoles et leur environnement social. Ce dialogue est conçu pour responsabiliser davantage les comités scolaires et instaurer une gouvernance partagée, étape essentielle pour une réforme durable du système éducatif dans la région Nord-Est.
Guyno DUVERNE
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