Le MENFP et le FNE évaluent plusieurs chantiers scolaires dans le Grand Sud
Une délégation conjointe du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) et du Fonds National de l’Éducation (FNE) a réalisé une tournée d’inspection dans le Grand Sud du pays du 21 au 26 mai 2026. Cette mission avait pour objectif principal de faire le point sur l’état d’avancement de plusieurs écoles en construction ou en réhabilitation dans les départements des Nippes, du Sud et de la Grand’Anse.
La délégation était conduite par le ministre de l’Éducation nationale, Vijonet Déméro, accompagné du directeur général du FNE, Elysé Colagene. Les responsables ont parcouru plusieurs communes afin d’évaluer les travaux financés par le FNE et de constater les progrès réalisés sur les différents sites scolaires concernés.
Dans les Nippes, la mission s’est notamment rendue à l’École nationale Belle Rivière, située à Miragoâne. Dans le département du Sud, les autorités ont inspecté plusieurs chantiers à Cavaillon et à Camp-Perrin. Ces visites ont permis d’identifier certains défis liés à l’exécution des travaux ainsi qu’aux besoins des établissements scolaires en matière d’infrastructures modernes et adaptées.
La tournée s’est poursuivie dans la Grand’Anse où plusieurs établissements ont reçu la visite des autorités éducatives. Parmi eux figurent le Lycée national de Duchity, l’École nationale Tozia à Pestel ainsi que l’École nationale Lory à Marfranc. Les échanges avec les équipes locales ont porté sur les difficultés techniques, logistiques et administratives susceptibles de ralentir l’évolution des projets.
À travers cette initiative, le MENFP et le FNE affirment leur volonté de renforcer la coordination entre les différents acteurs impliqués dans les projets éducatifs. Les autorités souhaitent accélérer l’achèvement des travaux avant la prochaine rentrée scolaire afin d’offrir de meilleures conditions d’apprentissage aux élèves du Grand Sud.
